最早提出教育正负功能的是美国社会学家

题目类型: 单选题

题目内容

最早提出教育正负功能的是美国社会学家

题目选项

A. 默顿
B. 孔德
C. 涂尔干
D. 米尔斯

正确答案

A

题目解析

20世纪50年代末,美国社会学家默顿提出了功能分析的一个维度,即将功能分为正向功能和负向功能。

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